Título: Teoría Queer: ¿Cambio de paradigma, nuevas metodologías para la investigación social o promoción de niveles de vida más dignos?
Autore(s): Ingrid Ambrosy
Tipo de documento: Artículo de revista académica
Temas: Metodologías; Teoría queer
Resumen: Este artículo trata sobre la teoría queer, desarrollada a partir de los años 80, y sus implicaciones en la manera de pensar y de investigar sobre el tema de identidad de sexo y género, la cual conlleva una nueva visión del humanismo, donde pueden ser aceptadas las diferencias individuales y grupales, así como una metodología de investigación que pueda ser útil para los estudios en este campo.
Palabras clave: Humanismo crítico, Teoría queer, Investigación cualitativa.
Fecha: 2012
Revista: Estudios Pedagógicos
Volumen: 38
Número: 2
Páginas: 277-285
ISSN: 0718-0705
DOI: http://dx.doi.org/10.4067/S0718-07052012000200017
Cita sugerida (APA): Ambrosy, I. (2012). Teoría Queer: ¿Cambio de paradigma, nuevas metodologías para la investigación social o promoción de niveles de vida más dignos?. Estudios Pedagógicos, 38(2), 277-285. http://dx.doi.org/10.4067/S0718-07052012000200017
