Teoría Queer: ¿Cambio de paradigma, nuevas metodologías para la investigación social o promoción de niveles de vida más dignos?

Título: Teoría Queer: ¿Cambio de paradigma, nuevas metodologías para la investigación social o promoción de niveles de vida más dignos?

Autore(s): Ingrid Ambrosy

Tipo de documento: Artículo de revista académica

Temas: Metodologías; Teoría queer

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Resumen: Este artículo trata sobre la teoría queer, desarrollada a partir de los años 80, y sus implicaciones en la manera de pensar y de investigar sobre el tema de identidad de sexo y género, la cual conlleva una nueva visión del humanismo, donde pueden ser aceptadas las diferencias individuales y grupales, así como una metodología de investigación que pueda ser útil para los estudios en este campo.

Palabras clave: Humanismo crítico, Teoría queer, Investigación cualitativa.

Fecha: 2012

Revista: Estudios Pedagógicos

Volumen: 38

Número: 2

Páginas: 277-285

ISSN: 0718-0705

DOI: http://dx.doi.org/10.4067/S0718-07052012000200017

Cita sugerida (APA): Ambrosy, I. (2012). Teoría Queer: ¿Cambio de paradigma, nuevas metodologías para la investigación social o promoción de niveles de vida más dignos?. Estudios Pedagógicos, 38(2), 277-285. http://dx.doi.org/10.4067/S0718-07052012000200017

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