Considerando la ausencia de directrices nacionales en materia de desarrollo de colecciones, este estudio pretende caracterizar los elementos conceptuales y procedimentales que se precisan para el establecimiento de una metodología que permita la construcción de colecciones con perspectiva de género en bibliotecas públicas.
En relación con el diseño de la investigación, se aborda un estudio de tipo descriptivo, con metodología cualitativa bajo un enfoque fenomenológico, utilizando como técnicas de recolección de información la investigación documental y la entrevista semiestructurada, y como técnica de análisis de información el análisis de contenido cualitativo.
Los resultados permiten afirmar que la producción científica y las iniciativas locales orientadas al tema son insuficientes, por ello, se necesita considerar diversos elementos conceptuales y procedimentales para generar una metodología que permita construir colecciones que respondan a las necesidades locales y diferenciadas de los usuarios de bibliotecas públicas de Chile. Estos varían de acuerdo con el contexto, sin embargo, es importante generar procesos participativos para los usuarios, sensibilizar al personal y generar procesos de desarrollo de las colecciones que permitan un enfoque real en esta labor. Todas las sugerencias listadas requieren del compromiso de los profesionales encargados de los procesos de desarrollo de colecciones. […]
