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Título: Sexo y escritura. Tres ensayos de Dorothy Allison
Autore(s): Dorothy Allison
Año: 2022
Número de páginas: 54
Tipo de documento: Fanzine
Temas: Sexo, Feminismos, Deseo
Título: Sexo y escritura. Tres ensayos de Dorothy Allison
Autore(s): Dorothy Allison
Año: 2022
Número de páginas: 54
Tipo de documento: Fanzine
Temas: Sexo, Feminismos, Deseo
El texto se propone reflexionar sobre una materialidad que disuelve de manera particular las dicotomías corporales: la placenta, la “torta materna”, cuerpo órgano-no órgano transitorio que ha devenido en la contemporaneidad a ser la materia de un nuevo deseo: el de la afirmación de una continuidad entre la vida y la muerte, el de la continuidad expresada en su fagocitación por la madre después del parto.
La nueva ritualidad expresada en ese gesto, beber o comer la placenta, honra una materia que permitió el origen y crecimiento de una nueva vida. Como tejido sin vida se lo hace ingresar en un nuevo flujo de materias y alterar de ese modo las bipolaridades de lo interno y lo externo, lo vivo y lo inerte. Hacer entrar ese tejido posparto y sin vida en el propio cuerpo, después de finalizada su misión orgánica, es darle un lugar nuevamente en la vida. Considerado habitualmente como desecho, se asimila ahora en su potente valor simbólico y carnal […]
Título: Los inicios del feminismo en el obrerismo catalán. Un folleto de Teresa Claramunt Autore(s): Laura Vicente Villanueva Temas: España; Feminismos; Historia Tipo de documento: Artículo de revista académica Descargar o previsualizar Fecha: 2006 Revista: Arenal: Revista de historia […]
Se propone pensar, en esta ponencia, la relación filosofía y enseñanza a partir de la pregunta de si el deseo por la filosofía puede ser enseñado, pregunta que se enmarca en la consideración más general sobre el deseo. Haciendo referencia a algunos tratamientos de carácter filosófico respecto del deseo, se intenta responder a la pregunta, urdiéndola también con cuestiones de género que nos permiten configurar ciertas coordenadas de menor recurrencia. Este enfoque puede contribuir a pensar un horizonte para la actualidad de la filosofía y de su enseñanza en un tiempo que requiere un cambio en la mirada para inventar el futuro. Para la reflexión señalada se recogen diversas fuentes procedentes de la tradición filosófica y del pensamiento contemporáneo. […]
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