Título: Performatividad Tecnológica de Género: Explorando la Brecha Digital en el mundo del Videojuego
Autore(s): Adriana Gil-Juárez, Joel Feliu y Anna Vitores González
Tipo de documento: Artículo de revista académica
Temas: Género, Internet y Mass-media
Resumen: En este artículo revisamos el campo de los estudios sobre género y videojuegos. Los videojuegos por su carga lúdica, que hace que su consumo sea facultativo e informal, nos permiten comprender algunos de los mecanismos que mantienen a las chicas alejadas del mundo tecnológico, sin tener que apelar a razones o mecanismos institucionales, que no explican correctamente las exclusiones “voluntarias”, es decir, aquellas que se producen porque la persona “no quiere” o “no está interesada” en participar en un sector básico para la configuración de la sociedad. Mostramos como la creación y el consumo de tecnología, especialmente de videojuegos, en el mundo occidentalizado, recrea distintos espacios de vida para las personas en función de la invención, distribución y performación de diferencias sexuales.
Palabras clave: Brecha digital, Género, Tecnología, Videojuegos.
Fecha: 2010
Revista: Quaderns de Psicologia
Volumen: 12
Número: 2
Páginas: 209-226
ISSN: 0211-3481
DOI: https://doi.org/10.5565/rev/qpsicologia.758
Cita sugerida (APA): Gil-Juárez, A., Feliu, J. y Vitores González, A. (2010). Performatividad Tecnológica de Género: Explorando la Brecha Digital en el mundo del Videojuego. Quaderns de Psicologia, 12(2), 209-226. https://doi.org/10.5565/rev/qpsicologia.758
