Por Carolina Muñoz Rojas

Esta ruta de lectura se propone recorrer algunos de los debates e interpelaciones desde los feminismos y los estudios de género al ámbito de la educación superior, como un espacio donde se experimentan diversas formas de violencia y desigualdad, así como también donde se tensionan, problematizan y construyen saberes feministas tanto en la formación e investigación, como en el desarrollo de políticas institucionales.


1.- Ahmed, Sara (2018). Vivir una vida feminista, Edicions bellaterra.

2.- Cruz, Verónica, Gianfrini, María Flor, González, Florencia, Torlucci (coordinadoras) (2021). Universidad pública y praxis feminista: interpelación y apuestas por políticas de igualdad. Edulp.

3.- Donoso-Vásquez, Trinidad; Montané, Alejandra y  Pessoa, María Eulina (2014). Género y calidad en la educación superior, Revista Electrónica Interuniversitaria de Formación del Profesorado, vol. 17 (3), 157-171.

4.- Hiner, Hillary y López Dietz, Ana (2021). ¡Nunca más solas! Acoso sexual, tsunami feminista, y nuevas coaliciones dentro y fuera de las universidades chilenas. Polis Revista Latinoamericana, vol. 20 (59), 122-146. 

5.- Lamas, Marta (2018) Acoso. ¿Denuncia legítima o victimización?, Fondo de Cultura Económica.

6.- Martín, Ana Laura (2021), RUGE el género en las universidades, Red Interuniversitaria por la Igualdad de Género y contra las violencias.

7.- Muñoz-Garcia, Ana Luisa, Follegati, Luna, & Jackson, Liz (2018). Protocolos de acoso sexual en universidades chilenas: Una deuda pendiente, EPPE Policy Briefs, N° 20, CEPPE UC.

8.- Muñoz-Garcia, Ana Luisa; Lira, Andrea (2020). Creando políticas feministas en educación. En María Corvera y Gonzalo Muñoz Horizontes y propuestas para transformar el sistema educativo chileno, pp. 140-167, Biblioteca del Congreso Nacional de Chile.

9.- Reverter, Sonia (2021). La igualdad de género en la universidad. Capitalismo académico y rankings globales, Revista Investigaciones feministas, vol. 12 (2), 271-281.

10.- Pastor, Inma (2019). Igualdad de género en Europa y América Latina: Educación superior, violencias y políticas de integración regional, Universitat Rovira i Virgili, Publicacions URV.

 

Breve descripción de le autore de esta Ruta de lectura:
Carolina Muñoz Rojas es Administradora Pública, Licenciada en Gobierno y Gestión Pública y Diplomada en Estudios de Género con mención en políticas públicas y planificación de la Universidad de Chile. Es docente de la Universidad de Chile y Consultora del Programa de Naciones Unidas para el Desarrollo (PNUD) en materia de género y educación superior. Para conocer el trabajo de Carolina recomendamos visitar: https://orcid.org/0009-0008-3967-0120