Isabel Piper – Biblioteca Fragmentada – Feminismos, estudios queer y géneros disidentes

La construcción de sujetos generizados en las memorias de las violencias políticas en la transición chilena

Al hacer memoria sobre la violencia política en la transición chilena, emergen sujetos generizados, quienes se ubican en una posición de subordinación respecto de la cultura heteropatriarcal. Estos relatos se construyen desde los márgenes de la memoria oficial; formando un crisol de memorias disidentes. Se presentan resultados de una investigación que aborda la construcción de memorias activistas, analizando las diversas posiciones generizadas de sujeto. Algunas memorias, construidas en el contexto de los debates actuales sobre feminismo, problematizan las relaciones de género en la militancia armada de la época. Se señala la exclusión de aspectos relacionados con la generización de la vida política dentro de estas militancias: las marcas de mujeres en relación con mandatos de género dominantes (activismo-reproducción), las subordinaciones generizadas en las prácticas al interior de las colectividades, y la relegación del género a un espacio secundario en relación con el principio de lucha de ese momento transicional […]

Género y memoria: articulaciones críticas y feministas

n el presente ensayo reflexionamos críticamente en torno a la relación entre memoria y género, situándonos desde una psicología social crítica, las teorías feministas y los estudios de la memoria. Realizamos una revisión y una crítica a los usos de la noción de memoria en planteamientos feministas y de la incorporación del género en los estudios de la memoria. […]

Memorias, historia y derechos humanos

En el año 2007, hace ya seis años, algunos/as investigadores/as interesados/as por los procesos de construcción de memorias colectivas y su relación con los derechos humanos, la historia, los movimientos sociales, creamos el Programa de investigación Memorias, Historia y Derechos Humanos – Domeyko Sociedad y Equidad. En un contexto. En el que el trabajo disciplinar es cada vez más marcado, y los/las investigadores/as se aíslan en sus teorías, perspectivas y formas de interpretar los procesos, este Programa se constituyó en un espacio de reflexión interdisciplinar en el que confluyeron diversas tradiciones de pensamiento, múltiples miradas y distintos modos métodos de investigación. Ahora, cuando el programa ha llegado a su fin, estamos seguros/as de que ha contribuido al debate público en torno a las memorias de nuestra sociedad, sus conflictos y transformaciones, promoviendo una reflexión crítica que ha sido capaz de integrar perspectivas culturales, políticas filosóficas, sociales y psicológicas. […]